En Riohacha estudiantes del Liceo Nacional Padilla reescriben clásicos de la literatura universal
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| Don Quijote y su inseparable amigo Sancho |
El trabajo es orientado por las docentes del Área de Lenguas Castellana y Extranjeras, Verenitce Pimienta Varela y María Mónica Romero, quienes laboran en el mencionado centro formativo, quienes expresaron que con esta experiencia pedagógica se abren nuevos caminos para el ingenio y la creatividad de los estudiantes que tienen especiales aptitudes para la literatura.
Ratificando este concepto, los docentes de la Institución Educativa Liceo Nacional Padilla realizaron, una exposición denominada “Escritura con Creatividad” donde se mostraron obras en diferentes estilos literarios, tales como novelas, cuentos, ensayos y poesías que fueron elaborados por los estudiantes de sexto a 11 grado de escolaridad.
Los estudiantes reescribieron varios clásicos de la literatura ilustrándolos de acuerdo a la secuencia de los textos y sus percepciones individuales, pero respetando ante todo, la esencia de los mismos.
Para la realización de esta exposición se trabajó el Proyecto “Entretejiendo Letras”, donde se fusionaron la Literatura, las Ciencias Sociales y Naturales, La Educación Artística y las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICS.
En la exposición “Escritura Creativa” se demostró que a los niños y jóvenes sí les gusta la lectura y la escritura, pero siguiendo un nuevo modelo, que predispone el uso de altas dosis de creatividad, ingenio e imaginación, con el fin de reinventar y resignificar obras insertas en la literatura clásica universal.
El Rector de la institución Educativa Liceo Nacional Padilla, Mariano Estrada Guerra indicó que para la realización de estos trabajos, los estudiantes incursionaron en el Área de
Humanidades y le dieron rienda suelta a su creatividad.
Estrada Guerra Indicó que “los estudiantes escogieron las historias clásicas ya releídas para luego plasmarlas libremente, de acuerdo a sus interpretaciones, rompiendo los viejos esquemas, pero respetando el sentido intrínseco de las mismas”.
“De esta manera se desarrollan autónomamente pensamientos, habilidades, competencias y conocimientos para el ejercicio literario de niños y jóvenes en general”, expresó Estrada Guerra en informaciones entregadas sobre este particular.
Así mismo señaló que desde el nivel preescolar, se viene trabajando en estas áreas, lo cual permite el mejoramiento tanto de la parte misional como de la parte académica de la institución.
Esta labor se extiende desde el preescolar hasta el grado 11 y la muestra expuesta es la tercera que se realiza, con la selección de los trabajos que por su calidad, fueron sacados de los muros del plantel, para que pudieran ser conocidos por la comunidad.
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“La pluma es la lengua del alma; cuales fueren los conceptos que en ella se engendraron, tales serán sus escritos.”
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA
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