MinTIC capacitará en La Guajira 39 docentes en nivel avanzado de programación

Los docentes capacitarán a su vez, a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes con el objetivo de estimular en estos sectores poblacionales, el pensamiento computacional

. 1.145 hombres y 1.044 mujeres fueron seleccionados en la convocatoria del Ministerio de las TIC

. Los docentes tendrán la oportunidad de continuar su proceso de formación, en Pensamiento Computacional

2.192 hombres y mujeres de instituciones educativas oficiales de Colombia, fueron seleccionados mediante la convocatoria que conformó el Banco de Docentes elegibles para participar en el nivel avanzado de 'Programación para Niños y Niñas', del Ministerio de las TIC y el British Council.

La convocatoria, que estuvo dirigida a docentes que hayan participado y se hayan certificado en el curso de formación de nivel inicial en los años 2019, 2020 y en la primera cohorte de 2021, seleccionó a 1.145 profesores y 1.044 profesoras de varias regiones del país.

“La Guajira tendrá 39 docentes capacitados, quienes transferirán sus conocimientos a sus estudiantes, implementando proyectos creativos en el aula que promuevan el desarrollo del pensamiento computacional en niñas, niños, adolescentes y jóvenes”, detalló Karen Abudinen, ministra de las TIC.

Las regiones con mayor número de docentes inscritos fueron Bogotá con 275; Antioquia 235; Santander con 169; Atlántico con 144, y Valle del Cauca, con 131. 

Según se pudo establecer, esta iniciativa del Gobierno del presidente, Iván Duque, tiene una inversión superior a los 9.000 millones de pesos.

Los maestros que ya comenzaron su proceso de formación serán capacitados en el uso e implementación de una micro:bit, un microordenador de bolsillo programable y divertido que despierta en los estudiantes el interés por desarrollar habilidades como la creatividad, la resolución de problemas y la programación, fundamentales para los futuros profesionales del siglo XXI.

De los profesores seleccionados, 1.012 cuentan con maestría, 582 tienen título profesional, 514 cuentan con especialización, 38 con doctorado, 24 son tecnólogos y 10 cuentan con título técnico.

En abril inició la capacitación de los primeros 5.600 docentes de la primera cohorte de 'Programación para Niños y Niñas'. La segunda lo hará en septiembre de este año.

Con esta estrategia y otros programas de MinTIC, se proyecta suplir el déficit de 112.000 programadores que para 2025, se estima haya en Colombia, según estudio realizado por la consultora McKinsey & Company.