'Narraciones y cantos palabreaos' en Riohacha
La obra fue socializada por representantes de la FundaciĆ³n Promigas en Riohacha este miĆ©rcoles 22 de abril, teniendo como escenario el Ćrea Cultural del Banco de la RepĆŗblica.
Rectores, docentes y estudiantes de instituciones educativas de Riohacha, funcionarios del sector municipal y departamental, padres de familia y trabajadores de los medios locales de comunicaciĆ³n, conformaron la audiencia ante la cual se presentaron las 'Narraciones y cantos palabreaos', como un producto del programa denominado 'Escritura Creativa.
En la primera fotografĆa parecen los estudiantes autores de las historias publicadas en la obra 'Narraciones y cantos palabreaos'.
La segunda imagen presenta los asistentes a la ceremonia de lanzamiento del trabajo de escritura.
‘Escritura Creativa’ es un programa que adelanta la FundaciĆ³n Promigas, enfocado hacia el cambio educativo. La actividad es de gran interĆ©s en el enfoque de gestiĆ³n, por su aporte al desarrollo de las capacidades en maestros e instituciones, contribuyendo de esta manera al logro de una mejor educaciĆ³n.
‘Lo que se trata es de cambiar la manera de pensar y de actuar de los maestros y por ende de los estudiantes. Nuestra FundaciĆ³n tiene como foco principal trabajar en el mejoramiento de los procesos acadĆ©micos, es decir, el mejoramiento de las prĆ”cticas de los maestros en los salones de clase; trabajar en temas clave que estĆ”n directamente relacionados con la calidad de la educaciĆ³n, como es el mejoramiento de los ambientes de aprendizaje, indicĆ³ Julio MartĆn, Director de la FundaciĆ³n Promigas, y agregĆ³:
‘Tenemos una perspectiva amplia de trabajo con las instituciones del departamento de La Guajira y todas con quiĆ©n nos involucramos. Escritura Creativa es un buen ejemplo de lo que pretendemos’.
El presidente de Promigas, Antonio Celia MartĆnez-Aparicio, destacĆ³ el compromiso de los maestros involucrados en este reciente ejercicio y enfatizĆ³ la importancia del docente en la calidad de la educaciĆ³n y en la sociedad.
‘El docente estĆ” en el nĆŗcleo de lo que se requiere hacer para mejorar la calidad de la educaciĆ³n, entendiendo que esto es un proceso que toma tiempo pero creo que la gran apuesta de Colombia, sobre todo la gran apuesta del Caribe Colombiano, tiene que ser la educaciĆ³n.
AquĆ no tendremos prosperidad si no tenemos educaciĆ³n de calidad’, dijo; ‘todos, incluyendo los medios de comunicaciĆ³n, deberĆan resaltar la labor de los maestros que todavĆa estĆ” muy pobremente valorizada.
AsĆ como destacamos a nuestros cantantes, a nuestros artistas, que les hacemos tanto despliegue, tanta pompa, con los maestros deberĆamos hacer igual’, enfatizĆ³ Celia MartĆnez-Aparicio.
Con esta publicaciĆ³n quedĆ³ demostrado que la escritura contribuye para que las personas reconozcan su lugar en el mundo, interpreten y comprendan sus acciones para explicarlas luego a sus hijos, a sus familias y a su comunidad.
TambiĆ©n se confirmĆ³ que sĆ³lo a travĆ©s de la escritura se pueden perpetuar las vivencias y la tradiciĆ³n oral hace su transiciĆ³n a las historias que dejarĆ”n plasmadas en el tiempo como un documento testimonial, el sentir, la opiniĆ³n, la expresiĆ³n y la cultura de los pueblos.
Con la publicaciĆ³n de ‘Narraciones y cantos palabreaos’ se lograron importantes avances en ortografĆa, caligrafĆa y desarrollo textual de los estudiantes que en el presente son los autores de las historias donde en el pasado fueron protagonistas sus ancestros.
Rectores, docentes y estudiantes de instituciones educativas de Riohacha, funcionarios del sector municipal y departamental, padres de familia y trabajadores de los medios locales de comunicaciĆ³n, conformaron la audiencia ante la cual se presentaron las 'Narraciones y cantos palabreaos', como un producto del programa denominado 'Escritura Creativa.
En la primera fotografĆa parecen los estudiantes autores de las historias publicadas en la obra 'Narraciones y cantos palabreaos'.
La segunda imagen presenta los asistentes a la ceremonia de lanzamiento del trabajo de escritura.
‘Escritura Creativa’ es un programa que adelanta la FundaciĆ³n Promigas, enfocado hacia el cambio educativo. La actividad es de gran interĆ©s en el enfoque de gestiĆ³n, por su aporte al desarrollo de las capacidades en maestros e instituciones, contribuyendo de esta manera al logro de una mejor educaciĆ³n.
‘Lo que se trata es de cambiar la manera de pensar y de actuar de los maestros y por ende de los estudiantes. Nuestra FundaciĆ³n tiene como foco principal trabajar en el mejoramiento de los procesos acadĆ©micos, es decir, el mejoramiento de las prĆ”cticas de los maestros en los salones de clase; trabajar en temas clave que estĆ”n directamente relacionados con la calidad de la educaciĆ³n, como es el mejoramiento de los ambientes de aprendizaje, indicĆ³ Julio MartĆn, Director de la FundaciĆ³n Promigas, y agregĆ³:
‘Tenemos una perspectiva amplia de trabajo con las instituciones del departamento de La Guajira y todas con quiĆ©n nos involucramos. Escritura Creativa es un buen ejemplo de lo que pretendemos’.
El presidente de Promigas, Antonio Celia MartĆnez-Aparicio, destacĆ³ el compromiso de los maestros involucrados en este reciente ejercicio y enfatizĆ³ la importancia del docente en la calidad de la educaciĆ³n y en la sociedad.
‘El docente estĆ” en el nĆŗcleo de lo que se requiere hacer para mejorar la calidad de la educaciĆ³n, entendiendo que esto es un proceso que toma tiempo pero creo que la gran apuesta de Colombia, sobre todo la gran apuesta del Caribe Colombiano, tiene que ser la educaciĆ³n.
AquĆ no tendremos prosperidad si no tenemos educaciĆ³n de calidad’, dijo; ‘todos, incluyendo los medios de comunicaciĆ³n, deberĆan resaltar la labor de los maestros que todavĆa estĆ” muy pobremente valorizada.
AsĆ como destacamos a nuestros cantantes, a nuestros artistas, que les hacemos tanto despliegue, tanta pompa, con los maestros deberĆamos hacer igual’, enfatizĆ³ Celia MartĆnez-Aparicio.
Con esta publicaciĆ³n quedĆ³ demostrado que la escritura contribuye para que las personas reconozcan su lugar en el mundo, interpreten y comprendan sus acciones para explicarlas luego a sus hijos, a sus familias y a su comunidad.
TambiĆ©n se confirmĆ³ que sĆ³lo a travĆ©s de la escritura se pueden perpetuar las vivencias y la tradiciĆ³n oral hace su transiciĆ³n a las historias que dejarĆ”n plasmadas en el tiempo como un documento testimonial, el sentir, la opiniĆ³n, la expresiĆ³n y la cultura de los pueblos.
Con la publicaciĆ³n de ‘Narraciones y cantos palabreaos’ se lograron importantes avances en ortografĆa, caligrafĆa y desarrollo textual de los estudiantes que en el presente son los autores de las historias donde en el pasado fueron protagonistas sus ancestros.
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